Repaso
5/03/2018
¿Qué aprendí y cómo me sentí?
Tuve la oportunidad de retomar e integrar conceptos que ya no recordaba de la clase, por ejemplo, el hecho de que la mente y la consciencia se encuentran en la interacción con el otro. Al explicar mi propio mapa conceptual me di cuenta de que pude utilizar conceptos técnicos y relacionarlos a la práctica.
Me sentí motivada al escuchar que mis compañeros están participando activamente a desarrollar el proyecto en equipo. Hay momentos en nuestro diálogo en donde cada uno comparte sus experiencias en educación secundaria y primaria y comentan qué solían hacer en su tiempo libre, qué no les gustaba de las materias, qué maestros en verdad tuvieron un impacto en su formación, qué herramientas les eran útiles al estudiar… este momento de compartirnos no tengo duda que impactará positivamente en el resultado final.
El salto de la Teoría a la Práctica
8/03/2018
¿Qué aprendí y cómo me sentí?
Agradezco mucho la participación del profesor Alberto, ahora que estamos empezando a diseñar nuestro proyecto es refrescante aprender un poco más de historia de la educación en México para comprender su actualidad, (también nos empapamos de la famosa Reforma Educativa y ahondamos en las dimensiones jurídicas más reelevantes).
Debo admitir que me sentí bastante molesta porque las interrupciones de algunos compañeros además de ser inútiles y de índole personal no permitieron que el profesor terminara la clase como la había planeado.